Мы очень рады Вас приветствовать на нашем блоге.Если Вы найдёте здесь для себя что-то полезное и интересное, мы будем только рады. А Вас мы попросим оставить комментарии, пожелания, поздравления, предложения.

пятница, 29 августа 2014 г.

Что купить к урокам ИЗО и ТЕХНОЛОГИИ

Список можно скачать ЗДЕСЬ
К уроку технологии
·        Цветная бумага – 5 наборов, все листы раскрепить отдельно
·        Клей  ПВА -2 шт
·        Птичьи перья
·        Пластилин, досточка, стеки
·        Газеты
·        Гофрированную бумагу
·        Журнальные обложки
·        Фантики от конфет и шоколада
·        Пластиковые трубочки для коктейля
·        Фольга
·        Кусочки клеёнки
·        Поролон
·        Лоскутки ткани
·        Шнурки (толстые, длинные) -4 шт
·        Наборы узких полосочек для квиллинга - 2
·        Бутылочки (актимель), баночки из -под йогурта,  кетчупа, футляры  от киндер-сюрпризов
·        Все для вышивания (нитки мулине, ткань-прошва, пяльцы) можно готовый набор
·        Пуговицы с 4 дырочками
·        Картон цветной и белый
·        Коробка из-под обуви, от зубной пасты, молочные коробки, от кефира 0,5
·        Набор «Конструктор» пластмассовый с крупными деталями
К уроку ИЗО
·        Папка для рисования А4 – 4 шт (все листочки подписать)
·        Набор фломастеров
·        Карандаши графитный и цветные
·        Шариковые и гелевые ручки
·        Гуашь
·        Кисти (широкую, среднюю и тоненькую)
·        Акварельные краски

·        Пастель

четверг, 28 августа 2014 г.

Международный конкурс "Заморочки русского языка"

Центр дополнительного образования Снейл


Английский язык пока слишком сложен для начальной школы, но вот в русском языке 1-4 классы наверняка являются настоящими экспертами! Проверить свои силы и «заморочиться» при отгадывании головоломок «великого и могучего» вы можете на конкурсе«Заморочки русского языка». Торопитесь, заявки принимаются до 11 сентября!

Казалось бы, что слово "заморочки" совсем не странное и не
магическое. Но… как только такой конкурс появился среди
мероприятий Центра "Снейл", жизнь участников стала гораздо
интереснее и "замороченнее". Ведь как корабль назовешь, так он
и поплывет! Оказывается, что у русского языка (а не только у
математики) есть куча головоломок, загадок и непредвиденных
трудностей. Вам, юные филологи, предоставляется уникальная
возможность всё узнать, разгадать и применить на практике!
Вперёд, на "Заморочки"!
Центр дополнительного образования СнейлЭтапы проведения конкурса:
1. Регистрация участников до 11.09.2014 (включительно)
   Регистрация возможна в период проведения конкурса,
но чем позже подана заявка, тем меньше дней для выполнения заданий!
2. День начала конкурса 11.09.2014
3. Загрузка выполненных работ до 17.09.2014 (включительно)
4. Подведение итогов не позднее 17.10.2014
Взнос за участие  100 рублей

понедельник, 25 августа 2014 г.

Внимание! Прочти сам, передай другу!!!

Сбор класса в кабинете 22  в четверг, 28 августа, в 13.30. Взять с собой пакет, чтобы нести учебники или ранец.
1 сентября, в 14.00, в актовом зале состоится  линейка "Здравствуй, школа".
Форма одежды  - парадная: белая блузка (у мальчиков рубашка) и красный галстук. Сменная обувь обязательна.

пятница, 22 августа 2014 г.

День Государственного флага Российской Федерации

Ежегодно 22 августа в России отмечается День Государственного флага Российской Федерации, установленный на основании Указа Президента Российской Федерации № 1714 от 20 августа 1994 года «О Дне Государственного флага Российской Федерации». 
22 августа 1991 года над Белым домом в Москве впервые был официально поднят трехцветный российский флаг, заменивший в качестве государственного символа красное полотнище с серпом и молотом. В этот день на Чрезвычайной сессии Верховного Совета РСФСР было принято постановление считать «полотнище из... белой, лазоревой, алой полос» официальным национальным флагом России. И сегодня государственный флаг РФ представляет собой прямоугольное полотнище из трёх равновеликих горизонтальных полос: верхней — белого, средней — синего и нижней — красного цвета. Отношение ширины флага к его длине составляет 2:3. 
Впервые бело-сине-красный флаг был поднят в царствование Алексея Михайловича на первом русском военном корабле «Орел», построенном в 1668 году голландским инженером Давидом Бутлером. «Орел» недолго плавал под новым знаменем: спустившись по Волге до Астрахани, он был там сожжен сподвижниками Степана Разина. 
К этому дню приурочено множество праздничных мероприятийЗаконным же «отцом» триколора признан Петр I. (20) 31 января 1705 года он издал Указ, согласно которому «на торговых всяких судах» должны поднимать бело-сине-красный флаг, сам начертал образец и определил порядок горизонтальных полос.
 Кстати, чем руководствовался Петр, подбирая цвета, осталось загадкой. Существует версия, что цвета российского флага, возможно, были подсказаны тем самым голландцем, который построил «Орел», а потом рассказал, что на его родине, в Голландии, на кораблях поднимают трехполосный красно-бело-синий флаг.
 Смысл выбранных цветов флага России также не установлен достоверно, но считается, что с самого начала каждый цвет флага имел свой смысл. По одной из версий, белый означает свободу, синий — Богородицу, покровительствующую России, красный — державность. Другая версия гласит, что белый символизирует благородство, синий — честность, а красный — смелость и великодушие, присущие русским людям. 
Но официальный статус флаг приобрел только в 1896 году, когда накануне коронации Николая II министерство юстиции определило, что национальным должен «окончательно считаться бело-сине-красный цвет, и никакой другой».
 В апреле 1918 года большевики по инициативе Якова Свердлова приняли решение упразднить триколор и заменить его на революционно-красное полотнище. А 22 августа 1991 года российские парламентарии отменили вердикт коммунистов, благодаря чему историческое знамя заняло свое почетное место в официальных и торжественных событиях Российской Федерации. 
И хотя сам праздник - День Государственного флага Российской Федерации — не является выходным днем в нашей стране, но уже традиционно к этому важному празднику приурочено множество мероприятий - торжественные шествия, пропагандистские акции, молодежные флешмобы, авто-мото пробеги и др. Их главная цель - рассказать жителям историю праздника, важность и значение государственных символов России. 

Источник: http://www.calend.ru/holidays/0/0/529/
© Calend.ru

четверг, 21 августа 2014 г.

Важная информация! Внесены изменения!

1 сентября, в 14.00, в актовом зале состоится  линейка "Здравствуй, школа".
Сбор класса назначу на следующей неделе,  выдам учебники, расскажу о ближайших планах, уроках, мероприятиях.

День Стрибога

Стрибог (древне-русское Стрибогъ) — в восточнославянской мифологии бог ветра, родившийся из дыхания Рода. Имя его восходит к древнему корню «стрег», что означает «старший», «дядя по отцу». Подобное значение встречается в «Слове о полку Игореве», где ветры названы «стрибожьими внуками». 
Славяне отмечают день Стрибога 21 августа. Будучи повелителем ветра, Стрибог может вызвать или напротив прекратить бурю, или любое другое природное явление, связанное с ветром. Стрибог вместе с Перуном повелевает также громом и молнией. Они - братья. 
Стрибог постоянно живет в Окияне-море на острове Буяне и ежедневно создает 77 ветров, которые раздувает во все стороны света. Ветры те могут реки высушить и сокрушить леса темные. 
Также в древнерусских текстах имя Стрибога постоянно сочетается с именем Дажьбога. Ветры, в особенности те, что вызывают смерчи, всегда были явлением таинственным и несколько пугающим. Славяне заклинали смерчи, призывали на помощь Перуна, бросали в них ножи, камни, били палками.
 Все ветры, тихие ли, сильные ли, ласковые ли — все они дети и внуки Стрибога. Имена их: Посвист, Сиверко, Подага, Полуденник и Полуночник. С другой стороны, у славян известна концепция ветра как души (духа). Жертвуют обычно лоскуты, ленты, крупу, зерно, муку, кашу, хлеб, разбрасывая куски по ветру в поле, и вымаливая у него угодных для урожая ветров.

вторник, 19 августа 2014 г.

Яблочный спас

Праздник Преображения Господнего принадлежит к 12 наибольшим православным праздникам. В народе этот день называют Вторым Спасом. Это традиционный праздник урожая — в церквях освящают плоды земли, то есть, яблоки, груши, сливы. Наибольшей популярностью и почетом пользуются яблоки, даже существует еще и третье название праздника —Яблочный Спас. Освящения яблок больше всего ждут матери, у которых умерли дети, и дочери, у которых умерли матери, так как, по легенде, яблоки им можно употреблять только после Спаса. В особенности готовятся к этому дню пасечники. Им надо освятить ульи, угостить медом соседей, особенно сирот, немощных и обездоленных. Католическая церковь отмечает данный праздник 6 августа, а в традиции Армянской Церкви праздник Преображения включен в пасхальный цикл, является подвижным и отмечается в седьмое воскресенье после Пятидесятницы.

Источник: http://www.calend.ru/holidays/0/0/175/
© Calend.ru

понедельник, 18 августа 2014 г.

19 заповедей Марии Монтессори для родителей, которые важно перечитывать хотя бы раз в год.

2. Если ребенка часто критикуют - он учится осуждать. 

3. Если ребенка часто хвалят - он учится оценивать. 

4. Если ребенку демонстрируют враждебность - он учится драться. 

5. Если с ребенком честны - он учится справедливости. 

6. Если ребенка часто высмеивают - он учится быть робким. 

7. Если ребенок живет с чувством безопасности - он учится верить. 

8.Если ребенка часто позорят - он учится чувствовать себя виноватым. 

9. Если ребенка часто одобряют - он учится хорошо к себе относиться. 

10. Если к ребенку часто бывают снисходительны - он учится быть терпеливым. 

11. Если ребенка часто подбадривают - он приобретает уверенность в себе. 

12. Если ребенок живет в атмосфере дружбы и чувствует себя необходимым - он учится находить в этом мире любовь. 

13. Не говорите плохо о ребенке - ни при нем, ни без него. 

14. Концентрируйтесь на развитии хорошего в ребенке, так что в итоге плохому не будет оставаться места. 

15. Всегда прислушивайтесь и отвечайте ребенку, который обращается к вам. 

16. Уважайте ребенка, который сделал ошибку и сможет сейчас или чуть позже исправить ее. 

17. Будьте готовы помочь ребенку, который находится в поиске и быть незаметным для того ребенка, который уже все нашел. 

18. Помогайте ребенку осваивать ранее неосвоенное. Делайте это, наполняя окружающий мир заботой, сдержанностью, тишиной и любовью. 

19. В обращении с ребенком всегда придерживайтесь лучших манер - предлагайте ему лучшее, что есть в вас самих.


Заповеди Марии Монтессори

Родители - прочитайте вместо новостей - пользы будет намного больше

2. Когда ребёнок вас не слушает, вспоминайте вопрос №1.
3. Даже самый маленький лучше мамы знает тепло ему или холодно, хочет он есть или уже нет, нравится ему что-то или не нравится.
4. Дети копируют родителей. Нет смысла ругать за недостатки, которые они взяли у вас.
5. Почаще предоставляйте ребёнку выбор. Например: что (и сколько) поесть, во что играть, где гулять… Так он учится.
6. По-возможности, не мешайте получать негативный опыт. Пусть ошибается: опыт лучше нудежа.
7. Лучше страховать ребёнка на опасных «лазилках», чем пугать его возможными опасностями. Вопрос №1, помните?
8. Заботьтесь о ребёнке в том, в чём он не может о себе позаботиться, и не отнимайте у него права делать для себя то, что он уже может.
9. Лучший способ обучения – делать вместе.
10. Делитесь технологиями: как что делается.
11. Когда ребёнку плохо, его надо не учить, а любить: тёплые объятия и ласковые слова – всё, что нужно.
12. То, что вы сильнее, ещё не значит, что вы всегда правы.
13. Отличный способ ограничить время за экраном – многочисленный кружки и секции. Самые лучшие и самые интересные.
14. Первый критерий в выборе няни, воспитателя, учителя, тренера – любовь к детям. Только не путайте с «сюсюканьем».
15. Карманные деньги лучше не дарить, а выдавать в качестве зарплаты за обязанности и бонусов за достижения.
16. Чем больше вы уважаете своего ребёнка, тем больше шансов у него вырасти в уважаемого человека. Вопрос №1.
17. К счастью родители не всегда лажают одновременно. Поэтому тот, кто помнит о вопросе №1, может защитить ребёнка от второго.
18. Вы имеете право чего-то не знать. Вы имеете право ошибаться. Не притворяйтесь непогрешимым – это смешно.
19. Если кому-то по должности положено (среди прочего) ругать и наказывать вашего ребёнка, не дублируйте его работу. Но хвалите там, где те недохваливают.
20. Учите вопросами. Самостоятельно найденный ответ ценнее готовенького.
21. Вы, кстати, тоже человек: не жертвуйте ради ребёнка. Ваша способность отстоять свои интересы и заботиться о себе – прекрасный пример для подражания! Вопрос №1.
22. Если ребёнок получает ваше внимание, только болея, он будет делать это чаще. Играйте с ним, когда он здоров!
23. «Кнут и пряник» – отличный способ воспитать послушного.
24. Не заставляйте ребёнка реализовывать ваши мечты – лучше реализуйте их сами. Вам не поздно! Правда-правда! Дети скопируют либо то, либо другое.
25. Накосячили? Попросите прощения. У ребёнка. И не превращайте это в очередной сеанс нравоучений.
26. Если обещали наказать за что-то, накажите. Отмена наказания – это обман. А он куда болезненнее, чем то, что вы пообещали сделать.
27. Психотип сильнее воспитания. У кого больше одного ребёнка, тот знает.
 
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...